吾爱耽美 > 言情总裁 > 电影教师 > 第383章 亚洲电影学院

晚上北电搞了一个招待酒会,日本大学的师生都到场了,韩国中央大学的人也到了。不过北电没有学生出席,只有相关的教师和领导。

作为亚洲地区最受欢迎的青年导演,张然自然受到了几个日本女生的欢迎。日本女生比中国女生更放得开,刚开始几个女生还有点羞涩,不过几分钟后,她们就完全放开了,拉着张然问各种问题,还让张然在她们身上签名。

沼田宪平为首的日本老师看得得直翻白眼,都是做老师的,差距怎么就这么大呢?这些女生平时对我们都没这么热情啊!妈的,张然这混蛋一看就是跟学生搞师生恋的qín_shòu教师!简直是教师之耻!

张然正聊得高兴,李心悦跑了过来:“张院长叫你过去,有事要谈!”

张然给几个小姑娘说了一声,就跟着李心悦,向张慧军所在的位置走去。和张慧军坐在一起的是韩国中央大学的崔正逸,以及日本东京大学艺术学院的原一平。

看到崔正逸他们,张然就猜到张慧军叫自己过来干什么了,不过他并没有表露出来,打了过招呼后,问道:“院长,不知道你叫我过来有什么事?”

张慧军招了招手,让张然坐下,微笑着道:“我们电影学院准备联合日韩的大学,集中各方的优势资源,办一个培养新导演的培训中心。这件事是你在负责,你来谈谈!”

张然心道,院长,你比我还会忽悠啊!八字都没一撇的事,你一张嘴我就成负责人!他笑了笑,道:“其实不管中国,日本,还是韩国,我们面临的最大敌人是好莱坞,这个对手太强大了,我们只有联合起来,互补人才、资源、技术,才有可能对抗好莱坞,守住自己的文化!我们东亚地区的价值观都是处在一个以儒家文化为核心的体系里,这一点是非常有价值的,有了这个基础,我们就能够共享彼此的市场,比卖到欧美要容易很多。80年代初日本电影在中国风靡一时,香江电影在整个亚洲大卖都是例证。”

这个道理大家都知道,1993年起美国通过贸易谈判冲破了各国的文化保护,好莱坞电影席卷全球,世界各国民族电影业大伤元气。比如台弯地区近年来好莱坞电影放映占90%,本土电影几乎消亡。

现在亚洲电影人几乎都有一个共识,亚洲各国各地区必须联合起来,分担投资风险,聚集各自的优点,制作出一个国家和地区不能达到的高质量、大规模的电影,形成共同市场,来对抗好莱坞。

韩国人是亚洲电影这个概念最积极的推动者,这两年韩国电影强势崛起,不过他们面临一个巨大的困境,本土市场太过狭小,难以支撑大制作。因此韩国一直在积极拓展海外市场,其中中国和日本是他们最重要的目标。

因此,崔正逸对张然的这个计划相当感兴趣:“那么你认为我们应该怎么做?”

张然组织了一下语言:“好莱坞大片的优势在于技术和场面,我们要和好莱坞拼技术和场面是很难的,要守住本土市场就必须在故事上下功夫,故事性更胜一筹,更能打动人,引起观众的共鸣才行。这话说着很容易,但实际上很难,不管日本、韩国,还是我们中国都缺乏优秀的商业片导演。这就需要我们这些教育工作者努力,我觉得我们可以集合三家的优势,办一个电影培训机构,用两年或者三年的时间,对一些优秀的学生进行培训,让他们成为市场的主力!”

日本电影的情况相当糟糕,从86年起日本电影就被好莱坞电影压制,到现在已经快二十年了,一直没有找到正确的方向。原一平觉得张然的想法不错,至少是有益的尝试,问道:“具体的内容是什么,能详细谈谈吗?”

张然不紧不慢地道:“现在还没有详细的计划,只有一些想法。简单讲,就是选择对商业片有兴趣,同时又有一定能力的学生,集中进行培训。先让他们拍短片,然后让他们给一些优秀的导演做助手,参与到整个电影的制作中,比如韩国的朴赞郁的电影、甚至吕克-贝松的项目,最后我们给他们拍长片的机会!”

张然先简单介绍了一下自己的计划,然后开始详细的讲解起自己的构想来。他的整个培训计划跟美国电影学院的导演系课程类似,两年或者三年一届,从三所大学的优秀学生中选择,当然三所大学之外的学生也可以进行申请。学校从所有的申请者中筛选出12位学员,为他们提供良好的创作环境。

商业片导演一定是特别会讲故事的人,学校的课程关注叙事、视觉语言和呈现,从脚本创作到画面制作的培训使学生有全面的理解。同时,学校的导师将会带领这12位学员进行一系列的短片实践拍摄、技术辅导、以及项目分享讨论等工作,然后会让这些学生到一些导演手下做助手,参与电影的的制作,甚至可能参与一些好莱坞电影项目,最后学校会从12个学生中选择4个最优秀的,提供资金,帮助他们完成一部长片。

崔正逸和原一平都觉得这个计划不错,只是让学生大量拍片需要大笔的资金,尤其是长片,至少需要上百万的资金。钱从哪里来这是个大问题。不过张然很快解开了他们的疑惑,他准备为整个计划投入5000万的资金,为学生提供资金方面的保证,如果有需要他还可以追加资金。

如果是别人来主持整个计划,崔正逸他们可能会有疑异,毕竟联系大导演,参与好莱坞项目非常难实现。不


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